среда, 12 мая 2021 г.

Домашнее задание

 Р.т. стр. 63. Выполняем задание страницы.

Учим:

Буква Ю  - гласная, обозначает мягкость согласных, которые стоят перед ней.

2. Задания на букву Ю - ЗДЕСЬ

3. Для читающих деток дополнительное задание справа.

4. Р.т. стр. 65. Выполняем задание страницы. 

Учим:

Буква Ъ не обозначает звука. Ъ служит для обозначения твердости согласных и разделяет согласные от гласных.

5. Задания с буквой Ъ - ЗДЕСЬ

6. Задание для читающих детей ниже.

7. Р.т. стр. 67, 68, 69.

8. Дополнительно №2 - составить задачу и найти ее решение, №3 - составить выражения по картинкам.


суббота, 8 мая 2021 г.

Домашнее задание

 Р.т. стр. 61. Выполняем задания страницы.


Учим:
Буква Щ (ща)обозначает согласный звук, глухой, всегда мягкий .

МЯГКИЕ СЛИЯНИЯ: ща, щё, щу, щи, ще,  (зелёный/красный).

Если гласная стоит перед согласной щ, звуки обозначаются (красный, зеленый)!
Н-р: ащ, ощ, ущ, ищ, эщ, ыщ.  
Важно запомнить, что Щ - глухой и ВСЕГДА МЯГИЙ ЗВУК!
Желательно познакомить ребенка, что буква Щ не дружит с буквами Я, Ю, поэтому пишем ЩА с А, ЩУ с У.
2. Задания на букву Щ -ЗДЕСЬ
3. Задание для читающих деток справа.
4. Р.т. стр. 64
5. Дополнительно.

6.Задания на логику.
Изменить три признака, значит изменить и форму, и цвет, и размер.
Задание в клеточках, желательно выполнить в своих тетрадочках в клетку.

7. Р.т. стр. 59. Поговорим о временах суток ДЕНЬ и НОЧЬ. В помощь видео.

8. Р.т. стр. 56. Рисуем, говорим о празднике.

вторник, 4 мая 2021 г.

Домашнее задание

 1. Р.т. стр. 58. Выполняем все задания страницы.

Учим:

Буква Ш (ша)обозначает согласный звук, глухой, всегда твёрдый.

ТВЁРДЫЕ СЛИЯНИЯ:  ша, шо, ше, шё, шу, ши,  (синий/красный).

Если гласная стоит перед согласной, звуки обозначаются(красный, синий)!
Н-р: аш, ош, уш, иш, эш, ыш.  

Желательно познакомить ребенка, что Ш "не дружит" с Ы,  поэтому рядом эти буквы никогда не пишутся. 
ШИ ПИШИ С И!

2. Задания с буквой Ш - ЗДЕСЬ

3. Для читающих деток еще задание справа.

4. Р.т. стр. 60, 62.
5. Дополнительно. Составить выражения по картинкам.

6. Задания на логику.
Найти закономерность и продолжить рисунки. Задания, которые выполнены в клетках, мжно повторить в своих тетрадочках.

7. Р.т. стр. 52-53. Поговорим о правилах поведения на улице. В помощь видео.