Итоги работы над проектом "Вода - источник жизни"

Вот и закончилось наше путешествие по этапам проекта "Вода- источник жизни". За время проекта ребята проводили опыты и  узнали, что даже такой привычный объект, как вода таит в себе много нового и неизвестного. Спасибо всем, кто проводил опыты! Надеюсь, наше путешествие было интересным и познавательным. Сегодня мне хотелось бы подвести итоги последних работ посвященных нашему проекту.
Любознательные чудо - детки  приняли участие в тесте-викторине "Вода, вода, кругом вода": Вихарева Анастасия, Соловов Ярослав, Матвеева Мария, Фарушкин Андрей, Абовян Дамир, Солоков Иван, Петричиц Тимур и Темербулатова Виктория. Спасибо, ребята и родители, за проявленный интерес к викторине! За работу всем выставлены бонусы в classdojo.

Ребята сочинили "Сказку про Капельку"

На уроках рус. яз. мы написали синквейн к слову "ВОДА"

Спасибо дорогие мамы и папы! 

Спасибо, что помогаете своему ребенку развиваться! 

Без вас наш проект не был бы таким ярким и насыщенным!
Берегите ВОДУ!

Опыт с водой провел Владик

 

Проект "Вода - источник жизни"

 

Опыты с водой провела Вика

 

Опыт: лёд и соль

В первом опыте использовали лёд, воду, соль и нитку. 

В итоге соль растопила лёд, а уже через несколько минут лёд приморозил нитку и получился лёд на ниточке. 

Второй эксперимент: лёд присыпали солью, чтобы наглядно убедится, что он способствует таянью льда. По такому принципу посыпают лёд и снег зимой на улице солью и песком.

Опыты с водой провел Габриэль

 

Опыт 1.

Думаю ,что 25 капель может поместиться на 50 центовой монетке. По итогу опыта поместилось 45 капель. Я увидел, что вода приобретает форму шляпки и задерживается на монетке. У воды есть большое поверхностное натяжение и может удерживать много капелек воды.

Опыты с водой провел Максим

 

Максим Семёнов.30.03.2023

- "Мне понравилось проводить опыты с водой, особенно когда от карандаша вода кипит - это очень необычно! 

Иголка утонула в стакане воды, так как она тяжелее воды."

Опыты с водой проводит Вика

 

1 эксперимент: управление водой.

Эксперимент с игрушкой и трубочкой. Когда игрушку/ трубочку зажимают, внутри неё давление становится меньше, чем атмосферное, а после разжимания вода быстро покидает игрушку/трубочку под действием избыточного атмосферного давления.

Опыт: сухая бумага в стакане.

Когда перевёрнутый стакан погружается в воду, вода начинает давить на воздух внутри стакана. Чем больше воздух сжимается, тем сильнее он давит на воду. Так как это всё происходит одновременно, то вода не успевает подняться до конца вверх, благодаря чему бумага, внутри стакана, остаётся сухой.

Проект "Вода - источник жизни". Тест для любознательных

ТЕСТ 

Опыты с водой провел Ярослав

 1.Несмотря на то,что мы не  видим воздух,он имеет объем и занимает пространство. Когда мы погружаем стакан в воду, то вода пытается попасть в стакан, при этом воздух сжимается,но всё равно занимает достаточно места,чтобы вода не намочила салфетку.

2.Любая емкость может издавать звук. У этого звука есть определенная высота.Чтобы ее изменить, нужно налить воду. Если воды в стакане нет или мало,то звук становится высоким. Чем больше воды в стакане,тем ниже получается звук.

Опыты с водой провел Дамир

 

Опыты с водой провел Тимур

 

Опыты с водой провел Андрей

 Опыт № 1.

Для проведения опыта потребуются : 

Зубочистки. 

Вода. 

Шприц. 

Нужно взять : 

1.  5 зубочисток, аккуратно согнуть их пополам и разложить в виде снежинок. 

2.  Набрать  воду в шприц и накапать в центр фигуры.

 3. Наблюдать за процессом. Снежинки постепенно будут превращаться в звёздочки. 

Почему так происходит? Дерево впитывает воду. Капельки проникают всё глубже по капиллярам. Когда они полностью заполняют зубочистку, её волокна начинают распрямляться. Получаются вот такие звёздочки.

Опыт № 2.

Для опыта потребуются:

Полиэтиленовый пакет. 

Вода. 

Карандаши. 

1. Необходимо заполнить  пакет водой примерно наполовину. 

2. Воткнуть в него карандаши.

Что произойдёт? Вода останется в пакете и не будет выливаться через отверстия. Это объясняется тем, что когда пакет разрывается, его молекулы начинают притягиваться обратно друг к другу. В нашем случае, они обволакивают карандаши и не дают воде проникнуть в щели.

Опыт № 3.

Для опыта потребуются:

Две стеклянные банки.

Поваренная соль.

Вода.

Необходимо опустить в наполненную водой банку яйцо. Свежее яйцо утонет. Если добавить в воду соль,тогда яйцо всплывёт.

Что произойдёт? Добавляя соль в воду, мы увеличиваем её плотность. Когда плотность воды станет больше, чем у яйца, то сила выталкнет его на поверхность.

Марк провел опыты с водой

 Марк Левин 

19.03.23

Мне понравилось что я делал, это было очень интересно и увлекательно. Я узнал много нового о воде и ее свойствах. 

Больше всего мне запомнился опыт с монетами. Меня удивило поведение воды на монетах.

Я узнал, что у воды есть свое поверхностное натяжение, и что вода способна держать легкие предметы, но тяжёлые всё же будут погружаться (это явление мне показал опыт 2 и 3)

Так же я узнал, что такое поверхностное натяжение воды, вода может не вытекать к примеру из стакана, а держаться (это я увидел на опыте 1 и )

Ваня провел опыты с водой

 

План ответа по результатам опыта с водой

Иван Солоков

18.03.2023

Сегодня мы вместе с мамой проводили опыты с водой. Как оказалось, вода

не только полезная, но бывает и волшебная.

1 опыт: Берём закрытый карточкой стакан с горячей водой,

переворачиваем и ставим на стакан с холодной водой. Выпускаем горячую

воду и пустой стакан ставим на стакан с холодной водой. Что мы

наблюдаем? Стакан , который был с горячей водой склеился со стаканом

холодной воды. Молекулы воды в тепле движутся быстрее, чем в холоде.