Публикую для вас "Летние задания будущим второклассникам". Желающие могут воспользоваться данными материалами. В начале познакомьтесь с рекомендациями для родителей и ребят. Задания можно распечатать или завести тетрадь. Обратите внимание: В тетради 30 заданий. Они рассчитаны на 6 летних недель (примерно с 16 июля по 26 августа). Сейчас, когда ребенок ещё уставший после учебного года, заниматься ни в коем случае не надо. Месяц настоящего отдыха обязательно нужен ребенку, надо только ежедневно читать. Затем, чтобы не забыть изученное и в школу прийти подготовленным, можно включать в режим дня занятия. Cборник упражнений я взяла из интернета. Нажимайте на картинку и занимайтесь. Желаю успехов!
Незаметно пролетел год, который останется в памяти каждого из нас: и детей, и взрослых. А был этот год и трудным, и радостным, и интересным. В этот день, когда вы, мои маленькие чудо- детки, стали второклассниками, хочу пожелать новых побед на пути знаний, удивительных открытий, радости познания и общения друг с другом, прекрасного летнего отдыха!
Сегодня ребята получили ведомости и грамоты- итоги наших школьных достижений.
Сегодня день торжественный у нас,
Он, знаю, никогда не повторится.
Хоть много предстоит еще учиться,
Но самый главный – это первый класс!
НАШИ ОТЛИЧНИКИ!!!
Моя гордость и гордость наших замечательных родителей!
Так держать!!!
Каждый из ребят получил медаль, а это значит, что все успешно освоили программу первого класса и переходят во второй!
Названы имена лучших техно-деток, которые успешно овладевали знаниями технолабораторий. Ребят наградили грамотами и призами.
Поздравляю вас!
Во втором классе нас ждет много интересного материала по всем предметам. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье. Не забывайте о своей безопасности!
Я вас жду в сентябре!
РОДИТЕЛЯМ!!!!
Без вас, наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс,
Для нас потерял бы давно интерес.
Для наших родителей мы сделали рукотворные Дипломы!
Такая красота украшает мой дом!
Уважаемые родители, дорогие ребята! Большое спасибо всем-всем-всем за теплые слова в мой адрес, прекрасные цветы и подарки !!! Так приятно чувствовать вашу поддержку и внимание!
Ребята, вот и завершилось наше путешествие по страницам замечательной книги Алексея Николаевича Толстого . Пять команд нашего класса приняли и успешно закончили работу в проекте "Школа Буратино".Вы выполнили много разных заданий сказочных героев, справились с заданиями викторины.Подведем итоги....Команды первоклассников закончили работу в "Школе Буратино" с результатами:
1 место - команда "Поле чудес" - 144 балла
2 место - команда "Три пескаря"- 125 баллов
3 место - команда "Карабас Барабас" -121 балл
Команды, которые не стали победителями проекта я искренне благодарю за активную работу, старание и слаженность.
Большое спасибо родителям: Полуянович Анне, Михайленко Екатерине и Эсауловой Валерии - за организацию экскурсии и вкусные пирожки. Все было замечательно!
Конечно, читать! И не только летом, но и в течение всего года, причем читать много, регулярно и самую разную литературу: от той, за которой тянется рука ребенка — до той, которую нужно прочесть по программе. А также читать ребенку вслух, читать рядом с ребенком и вообще всячески приветствовать в своем доме книги, книжные стеллажи и прогулки по книжным магазинам, библиотекам в свободное время. В наше время совершенно очевидно, что чтение отходит на какой-то дальний план в списке любимых дел, и не только у детей.
Торжественный кл. час в 9.30 – 10. 30. Форма одежды парадная (белый верх/темный низ). После кл. часа будет крендель. Прошу принести для себя напиток. Могут присутствовать по желанию родители.
Всем теплого лета!
Лето...Лето...Лето... Самая замечательная и удивительная пора, столько можно сделать открытий, попутешествовать, отдохнуть, накупаться, загореть... и, конечно, прочитать замечательные книги.
Ребята, читайте больше и ходите чаще в библиотеку.
Ведь у книжек нет каникул! Помните, "Чтение-лучшее учение!"
Список рекомендуемой литературы для летнего чтения (нажимайте на название произведения, на каждое произведение сделана ссылка):
Прочитанные произведения желательно заполнить в читательский дневник. Не обязательно прочитать все книги, но ВАЖНО ЧИТАТЬ ЕЖЕДНЕВНО. Выбирайте книги, которые вам по душе. Книги можно читать в компьютере, можно распечатывать, но лучше всего брать книгу в библиотеке. Книгу можно взять с собой на пляж, в поход или поездку.
Инструкция по ведению читательского дневника ЗДЕСЬ
ПОМНИТЕ!!!
В читательском дневнике не нужно передавать содержание прочитанного произведения, больше рассуждайте над поступками героев, думайте чему учит сказка или рассказ, какую главную мысль и какой урок преподносит нам автор.
Будьте любознательными и не пропускайте новые слова! Выписывайте их, находите лексическое значение в словаре. Эта работа развивает и обогащает вашу речь.
«Всё, чего я достиг в жизни, стало возможным благодаря книге».Ричард Бах
Форма ведения читательского дневника находитсяЗДЕСЬ и ЗДЕСЬ
Каждый выбирает для себя то, что больше нравится.
1. Читательский дневник вести не обязательно, но желательно. Для ведения читательского дневника можно использовать обычную тетрадь в линейку (для 1 класса). Если вам больше понравился второй вариант дневника, тогда расчерчиваем тетрадь на пять колонок.
2. Обязательно указывается автор и название книги, главные герои в произведении, мнение о прочитанном произведении (что понравилось, не понравилось, чему учит данное произведение). Передавать содержание прочитанного НЕ НАДО!!!
Родители! Зачем нужен читательский дневник читайте ЗДЕСЬ
Сегодня чудо - детки работали над последним этапом нашего проекта "Задания черепахи Тортилы".
Несмотря на то, что уроки были всего по 30 минут, успели многое: и на вопросы викторины отвечали командами, и задачи решили. Разгорелась настоящая борьба!
Каждая команда старалась заработать, как можно больше баллов. В ходе викторины ребята узнали, что основой для написания сказки А. Толстому послужила итальянская сказка «Пиноккио или Похождения деревянной куклы», что Буратино с итальянского языка переводится как деревянная кукла. Образ этого веселого и забавного человечка с длинным носом придумал итальянский писатель К. Коллоди. Толстой не просто пересказал итальянскую сказку, он придумал различные приключения для Буратино и его друзей. Должна сказать, что содержание сказки-повести ребята знали замечательно, и их ответы на вопросы всех туров меня искренне порадовали.
Все команды работали очень активно, учились договариваться и соглашаться друг с другом, но победителем викторины стала команда "Поле чудес" - 27 баллов.
10.06 - экскурсия в Vabaõhumuuseum . Одеваемся по-спортивному удобно, по погоде. Если дождик взять зонт или дождевик. С собой берем напиток для себя и еду для совместного пикника. Желательно взять влажные салфетки.
Отъезжаем от школы в 9.20, возвращаемся ориентировочно в 12.45.
Все темы пройдены, поэтому в Р.т. по рус. яз. и Р.кн по математике можно самостоятельно сделать оставшиеся страницы.
По словам ребят, сегодня был один из самых замечательных учебных дней. "Вот бы всегда так было!" - то и дело повторяли они. Им нравится обучение в "школе Буратино" .
Быстро бежит время, и наше путешествие почти подходит к концу. Завтра завершающий этап, его придумала старая, мудрая и богатая жизненным опытом Черепаха Тортила. А сегодня первоклассники побывали на мастер-классе у хозяина харчевни "Три пескаря".
Ребята научились делать бутерброды под названием "ПОРТРЕТ БУРАТИНО". Мы использовали самые простые продукты: рисовые галеты, плавленый сыр, помидор, оливки, колбасу, листья салата и кетчуп. У всех получились замечательные будерброды, потому что очень старались. Теперь чудо - детки смогут порадовать и своих родных такими бутербродами.
Как приятно, когда на столе не только вкусно, но и красиво!!!
Пьеро приготовил для ребят задание- СИНКВЕЙН! Слово для чудо - деток не новое. На уроках мы и раньше составляли синквейны к разным героям и предметам.
Сегодня совместно составили синквейн на слово "Мальвина". Вот, что у нас получилось!
Дальше команды пробовали свои силы, работали самостоятельно над синквейном к слову "Буратино" и придумывали стихотворение на рифму, которую предложил им Пьеро.
На урок математики Пьеро пришел с раскраской Буратино, где надо было решать уравнения. И только команда "Поле чудес" успела решить верно 20 уравнений. УМНИЧКИ!!!
Все команды замечательно справились с заданиями. М О Л О Д Ц Ы!!!!! Надеюсь, наш сказочный герой остался доволен работой команд. Ребята, если вы захотите составить еще один синквейн о любом герое Алексея Толстого «Золотой ключик, или приключения Буратино» - пожалуйста! Так вы можете принести команде дополнительные баллы.
Ребята! Вы прочитали книгу Алексея Толстого "Золотой ключик, или приключения Буратино". Предлагаю вам проверить свои знания и пройти:
1. Он-лайн тесты ЗДЕСЬ 2. Кроссворд - решить и сдать на проверку (по желанию). Подсказка: В самом высоком вертикальном столбике вы найдете лакомство, которое хотел купить Буратино. Желаю успехов!!!
Невероятно, но в этом году знаменитой сказке Алексея Николаевича Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» исполняется 86 лет!
С проделками озорного и непослушного деревянного мальчишки знакомы многие поколения читателей. Книга переиздавалась более двухсот раз и была переведена на 47 языков!
Дом-музей А.Толстого
Скульптура Буратино стоит перед музеем и радостно встречает гостей.
Будущий писатель Алексей Толстой еще в детстве познакомился с деревянным сказочным человечком: в Европе была широко известна повесть о Пиноккио. Создание произведения «Золотой ключик, или Приключения Буратино» началось с того, что в 1923-1924 годах Алексей Николаевич, будучи в эмиграции, работал над повестью Карло Коллоди «Приключения Пиноккио. Ему так понравилась история деревянной куклы, что он захотел издать эту сказку на русском языке в своей литературной обработке. Книга А.Н.Толстого впервые была опубликована в газете «Пионерская правда» в 1936 году.
Буратино стал героем множества продолжений сказки, фильмов, спектаклей, а также крылатых выражений, фразеологизмов и анекдотов.
Невозможно представить детство без «Золотого ключика», без озорного Буратино, без девочки с голубыми волосами, без верного Артемона.
А. Толстой долгое время жил в Самаре. Теперь в его доме находится музей. Перед музеем радостно всех встречает Буратино.
Уважаемые ребята и родители! 
.jpg)
